طنجاوي 

أظهر التقرير الوطني للبرنامج الدولي PISA 2018″"، الذي أعده المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بتعاون مع الوكالة الأمريكية لتحدي الألفية “OCDE”، أن معظم التلاميذ المغاربة دون الحد الأدنى من الكفايات في الرياضيات وفهم النصوص والعلوم.

وكشف التقرير الذي أصدره المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وتم تقديمه أمس الأربعاء (9 فبراير)، أن 76 في المائة من التلاميذ الذين شملتهم الدراسة لا يتوفرون على الحد الأدنى من الكفايات المطلوبة في الرياضيات، و17 في المائة يتوفرون على الحد الأدنى من الكفايات في المادة المذكورة، بينما 7 في المائة فقط هم الأكثر كفاءة في الرياضيات.

ويستهدف التقرير  التلاميذ الذين يبلغون من العمر 15 سنة ويدرسون بالسنة الأولى إعدادي على الأقل.

وسجل التقرير أنه في ما يتعلق بفهم النصوص، فإن 73 بالمائة ممن شملتهم الدراسة دون الحد الأدنى من الكفايات المطلوبة، و21 في المائة يتوفرون على الحد الأدنى من الكفايات المطلوبة، بينما 6 في المائة فقط مستواهم جيد في فهم النصوص.

ونبه إلى أن 69 بالمائة من التلاميذ، البالغين من العمر 15 سنة ويدرسون بالأولى إعدادي على الأقل، دون الحد الأدنى من الكفايات المطلوبة في العلوم، و24 في المائة بتوفرون على الحد الأدنى، و7 بالمائة فقط مستواهم جيد.

وتعد هذه المشاركة هي الأولى من نوعها للمغرب ببرنامج "PISA"، حيث شمل البحث 7218 تلميذا مغربيا في عمر 15 سنة بالسنوة الأولى الإعدادي على الأقل، يدرسون بـ180 مؤسسة عمومية وخاصة، وينحدرون من الوسطين الحضري والقروي.